1. Justificación del Proyecto

En Uruguay, la soledad y el aislamiento en la tercera edad representan un desafío crítico de salud pública. La depresión en esta etapa de la vida suele estar ligada a la pérdida de redes sociales y a la falta de espacios de pertenencia.
Las bibliotecas, como centros de cultura, poseen el potencial de transformarse en espacios de revinculación social. Este proyecto propone utilizar el libro como un puente de comunicación para combatir la soledad, estimulando la capacidad cognitiva y el intercambio emocional de nuestros mayores.

2. Objetivos

• Crear comunidad: Fomentar un sentido de pertenencia a través de encuentros semanales.
• Promover el envejecimiento activo: Mantener la agilidad mental y la expresión oral mediante el debate literario.
• Democratizar el acceso: Facilitar materiales de lectura de calidad sin costo para el participante.

3. Dinámica de Funcionamiento

Se establecerán grupos de lectura con una frecuencia semanal. La biblioteca destinará un espacio físico específico, acondicionado para la comodidad y accesibilidad de los participantes.
La biblioteca se encargará de la gestión y provisión del material bibliográfico, asegurando que cada integrante cuente con su ejemplar para la lectura domiciliaria y el posterior análisis en el taller.

4. Gestión de Recursos y Alianzas

Para la sostenibilidad y calidad del proyecto, se plantean las siguientes líneas de acción:
• Acuerdos con Editoriales y Distribuidoras: Se gestionarán convenios para la obtención de ejemplares en préstamo o donación, permitiendo que los clubes accedan a novedades editoriales y autores nacionales.
• Formación de Redes: El proyecto busca no solo usar el fondo editorial existente, sino dinamizar el mercado local mediante estas colaboraciones.

5. Requerimientos Operativos

Para asegurar el éxito de la propuesta, se identifican las siguientes necesidades básicas:
1. Coordinador del Proyecto: Responsable de la gestión administrativa, el contacto con las editoriales y la supervisión del cronograma.
2. Talleristas Especializados: Profesionales con perfil docente o literario, capacitados en el manejo de grupos de personas mayores y dinamización de lectura.
3. Espacio Físico: Un área dentro de la biblioteca con mobiliario ergonómico, iluminación adecuada y condiciones de accesibilidad universal.
4. Presupuesto para Contrataciones: Fondos destinados a la remuneración de los talleristas y la logística de los acuerdos editoriales.

6. Impacto Esperado

Se busca que los talleres se conviertan en referentes de intervención cultural, reduciendo los índices de percepción de soledad entre los asistentes y devolviendo a la biblioteca su rol como corazón social de la comunidad.