El presente documento constituye un posicionamiento ético, técnico y político respecto a la situación de la Primera Infancia en general y al derecho a la educación y los cuidados en particular. Se propone hacer visibles las principales problemáticas que atraviesa la Primera Infancia en nuestro país con un análisis sucinto de la realidad teniendo en cuenta algunos datos estadísticos oficiales, la normativa vigente y un profundo conocimiento del territorio.
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