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Cambios en "Plan Nacional de Alfabetización Mediática Informacional para familias, docentes e infancias y adolescencias "

Título

  • +{"es"=>"Plan Nacional de Alfabetización Mediática Informacional para familias, docentes e infancias y adolescencias "}

Cuerpo

  • +["Soy educomunicadora (FIC-Udelar, 15 años de egreso), integrante de la Red Alfamed Joven y de Proyecto Desconfío (Argentina). Propongo un Plan Nacional de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) integral para todo el sistema educativo, infancias, adolescencias y familias, alineada con UNESCO y la MIL Alliance.\nUruguay avanzó en ciudadanía digital y desde 2023 su currículo menciona la AMI, pero no hay política nacional, rectoría, presupuesto ni formación docente obligatoria. La AMI es más amplia que la ciudadanía digital: enseña a leer críticamente todo el ecosistema de medios, entender quién produce los mensajes y con qué intereses, y participar con voz propia, y aquí también se suman los procesos de desinformación. \nPropongo:\n1. Reconocer el perfil de educomunicador/a en ANEP, Ceibal, Uruguay Crece Contigo, CAIF e INAU. Siendo un perfil reconocido en la FIC. Favorecer su intervención en estos organismos. \n2. AMI desde inicial hasta media, y obligatoria en formación docente.\n3. Un módulo AMI y Educación Sexual Integral. \n4. Talleres para familias con enfoque sistémico desde el embarazo y la primera infancia (hoy el 80% usa pantallas a los 3 y 4 años).\n5. Un programa ciudadano permanente frente a la desinformación, que incluya personas mayores.\n6. Medir competencia mediática, no solo acceso y uso.\nComo referencia propongo la Matriz INTEGRAMI de la Dra. Elizabeth Rojas-Estrada (Red Alfamed Joven): https://www.grupocomunicar.com/pdf/matriz-integrami.pdf"]

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