Se propone incorporar la Lengua de Señas Uruguaya y otras formas de comunicación accesible en la educación obligatoria, como parte de la formación de niñas, niños y adolescentes.
La Lengua de Señas Uruguaya ya se encuentra reconocida legalmente como lengua natural de las personas sordas y sus comunidades en Uruguay. Sin embargo, su conocimiento aún no está extendido de forma general en el sistema educativo, lo que mantiene barreras comunicacionales, culturales y sociales.
La propuesta busca que estudiantes de escuelas y centros educativos puedan acceder a nociones básicas de LSU, comunicación aumentativa y alternativa, pictogramas, lectura fácil y otras herramientas.
Implementación a través de formación docente y materiales accesibles elaborados con participación de personas sordas, personas con discapacidad y organizaciones especializadas.
Esta medida fortalecería la convivencia, el respeto por la diversidad lingüística y el derecho a la comunicación.